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101中学:召开生涯课程体系建设研讨会

作者:学生发展中心 张志丹 发布时间:2018-02-28 09:52:11 点击量:382
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新开端生涯杨老师对下阶段生涯课程建设进行介绍

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老师们认真倾听

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学生发展中心井源源主任主持会议

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教师发展中心王国威副主任发言

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朱奎鹏老师发言

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刘永谦副校长讲话
 
       近年来,101中学一直在进行学生生涯教育的探索与实践。在学生生涯教育方面扎实开展工作,取得了良好的教育效果。为实现学校生涯教育的系统性与建设性,2017年学校和第三方专业机构新开端生涯教育合作,大力推进学生生涯教育。在第一阶段相关培训工作结束后,3月27日,郑州市101中学生涯教育第二阶段推进会在行先楼三楼会议室召开,主管校长、学生发展中心和教师发展中心负责人以及学科生涯骨干教师参加了会议,围绕如何建设生涯课程体系展开研讨。

       推进会上,新开端生涯教育团队的老师从课程体系建设依据、生涯教育理念、高中学校生涯教育内涵和呈现形式等方面谈了生涯课程体系建设的依据和思路框架。生涯教育有生涯课程、生涯活动、生涯辅导和生涯信息化平台等呈现形式,而课堂是学校的主战场,将生涯课程作为生涯教育实施的主要形式是推进生涯教育向深度和广度发展的必要途径。

       刘永谦副校长结合杨老师的发言谈了自己的理解和体会。刘校长说,101中学的学校课程包括国家课程和校本课程,而发展型和丰富型的校本课程和德育活动与我们的生涯教育有着很大的关联,用生涯教育作为主线,将两类课程串联起来,是生涯教育课程建设的主要思路。刘校长希望在座的学科骨干教师能结合2018年的高考改革,通过校本课程的方式将所教学科与生涯教育的关联、所交学科与相关职业的关联、相关职业需要怎样的学科素养等方面的内容传递给学生,唤醒学生自主发展的内驱力,提高学习主动性和积极性。

       新的高考改革倒逼学校关注和发展生涯教育。而广义的生涯教育不仅仅是对学生升学与就业的指导,更是为了学生的终身发展,涵盖了学校的一切课程与教育活动,而他的实施也是学校各部门和全体教职员工通力合作的结果。本次研讨会的召开让各个部门进一步达成共识,对学校生涯教育工作起到了推动与促进作用。