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郑州市第101中学
2020年2月19日

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郑州市101中学荣获“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位

作者:朱春英 胡红英 发布时间:2018-01-23 11:01:47 点击量:106
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郑州市101中学被评为“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位

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郑州101中学刘永谦副校长(左六)代表学校接受表彰

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柴志纯老师指导的“怦然触电”

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宛如仙境的化学实验——二氧化碳灭火器制干冰

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电子创客马拉松比赛制作现场

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郑州101中学9069队与9082队参加第四届中美国际机器人挑战赛获奖

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水火箭发射中


 
      “做有未来的教育”着眼于打造“学在郑州,学有未来”的品质教育,目标是“一区一品,一校一格”。在该理念的引领下,郑州市第101中学从学校实际出发,着眼于学校特色发展,努力推进理化特色学科和创客教育,在特色发展道路上取得了优异成绩。在日前举行的2018年郑州市教育工作会议上,郑州市第101中学被授予“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位。
       郑州市第101中学2015年被定为郑州市首批高中多样化发展学科特色类试点学校。近年来,学校从组织制度建设、教师培养、办学条件等方面,支持物理、化学学科的发展,形成了理化特色课程体系。依据课标设置,结合学情,安排以学科活动和竞赛辅导为抓手的延伸扩展课程,以课标为依据,在学科教学的基础上,对在理化学习方面学有余力的学生在知识和技能上进行延伸和扩展,加深和拔高。还通过此类校本课程,提高学生的人文和科学素养。在近三年的高考中,学校理科综合成绩(含物理、化学、生物)从入校的郑州市15、16名左右上升到第8名左右,与其他学科进步3名左右相比,进步一直是最大的。在高考的四门学科中领先优势明显。
       2016年,郑州市第101中学被确定为郑州市中小学创客教育试点学校。学校把创客文化与学校教育相结合,努力打造“创客郑州”的教育品牌。在强化创客教师培养的过程中,面向全体学生开设了普及型创客教育课程,同时学校依托相关课程资源,丰富课程结构,转变教师教学模式,改变学生学习方式,为学生提供更多的成长和发展的渠道。通过系统而扎实的工作,我校创客教育成果取得了较好的成绩。2016年5月,学校4个代表队参加河南省第五届中学生技术设计与创新成果评选活动,全部荣获一等奖。2016年10月,参加2016年世界机器人大赛“宇宙之眼”竞赛项目,和来自全国各地的30多支队伍同台竞技交流,荣获大赛三等奖。2017年3月,组织2支队伍参加了郑州第二届MakeCraft创客沙龙——机器人创意赛,其中101中学踢馆队获得含金量最重的最佳创意奖,101中学代表队获得最佳科技奖,并接受了郑州教育电视台的采访。2017年7月,派出了两支代表队参加第四届中美(国际)机器人挑战赛(2017 4th China Robotics Challenge,简称CRC),CRC9069队资格赛成绩在全球77支队伍中排名14,中国队伍中排名第8,河南省队伍中排名第1,荣获“新秀得分第一名”奖和“新秀全明星”奖。
      经过两年的努力,郑州市第101中学在特色发展方面的两项荣誉双双升级,连续荣获特色学科建设示范校和创客教育示范校,为学校的多样化发展提供了新的平台和支持,“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位的荣誉更是实至名归,成为撬动学校特色发展的新杠杆。
       郑州市第101中学会珍惜“做有未来的教育特色发展样态”建设先进单位这一荣誉,将继续把“未来教育”的思想融入学校的办学活动中,以创客教育为依托,在动手和实践中提升学生思维能力,培养学生创造能力,为学生的未来奠基,不断促进学校的特色化发展。