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学习危机干预知识 为学生心理健康保驾护航

作者:学生发展中心 张志丹 发布时间:2018-11-29 09:58:29 点击量:100
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班主任沙龙现场 

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班主任沙龙主讲人:心理辅导老师张志丹

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老师们争相拍摄学习内容

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反馈测评结果
       11月28日下午,郑州市101中学高一、高二班主任齐聚五楼录播教室,参加班主任沙龙活动。本次活动的主题是:学习危机干预知识,为学生心理健康保驾护航。主讲人是学校心理辅导老师张志丹。
 
        学校安全是学校一切工作的基石,而学生心理健康工作又是学校安全工作的重要内容。为更好的了解学生心理现状,及时发现问题学生,为学生提供更有针对性的帮助和支持,10月份,学生发展中心对全校学生进行了心理健康诊断,并结合各年级特点分别对高一年级进行了《心理适应性评定量表》、高二年级进行了《同学关系测验问卷》、高三年级进行了《考试焦虑评定量表》的测试。本次沙龙便是围绕“班主任如何理解、使用测评结果来进行有效班级管理”展开来讲的。

       首先,张老师结合自己日常的咨询案例对测评量表进行了详细的解释说明,为班主任更好的理解数据打下基础,并借助测评内容阐述学生常见问题、原因以及解决办法。当然,测评只是一种工具,凡是工具都会有它的局限性,所以,张老师建议班主任不要迷信于数据,要结合学生日常行为表现综合评估。接着,张老师结合“灰色区概念”、“学生情绪和行为问题识别要点”,让老师理解心理健康状态是动态变化的,老师要在自己可操作的范围内防患于未然,在日常的学习生活中,也可以通过观察的方法及时、准确的发现问题学生,及时干预。沙龙结束,部分班主任仍意犹未尽,纷纷表示学习危机干预知识的确很有必要,并分享工作中的心得体会。

        一直以来,郑州市101中学都非常重视班主任队伍建设,班主任沙龙活动是学生发展中心为全体班主任创设的一个学习、交流、分享的平台,旨在增进班主任班级管理能力,促进班主任工作科学、有效的开展。